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教育部公开曝光6起违反教师职业足球app软件十项准则典型案例
信息来源:教育部 发布日期:2019-08-12 访问次数: 字号:[ ]

  教育部持续加大违反教师职业足球app软件查处力度。在之前曝光4起教师违规违纪典型案例的基础上☂ ☃ ☄ ★,近日☂ ☃ ☄ ★,又对近期督促地方和学校查处的6起违反教师职业足球app软件十项准则典型案例进行曝光。分别是:

  一★☆♀◆◇、湖南文理学院教师刘某某私自收取并侵占学生费用问题。刘某某利用担任文史与法学学院学工办副主任★☆♀◆◇、辅导员★☆♀◆◇、班主任等的便利☂ ☃ ☄ ★,通过支付宝和微信转账方式☂ ☃ ☄ ★,私自收取并侵占该校学生学杂费和班费共计77万余元。学校将刘某某案件移送公安机关立案侦查☂ ☃ ☄ ★,公安机关对刘某某执行刑事拘留。刘某某的足球app软件违反了《新时代高校教师职业足球app软件十项准则》第二★☆♀◆◇、第九项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《教育部关于高校教师师德失范足球app软件处理的指导意见》☂ ☃ ☄ ★,给予刘某某开除党籍★☆♀◆◇、免职等处分☂ ☃ ☄ ★,根据司法机关对其涉嫌犯罪问题的处理结论☂ ☃ ☄ ★,依法依规给予进一步处理。

  二★☆♀◆◇、上海海事大学教师姜某某学术不端问题。姜某某在发表的文章中抄袭他人成果☂ ☃ ☄ ★,违反了《新时代高校教师职业足球app软件十项准则》第七项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《教育部关于高校教师师德失范足球app软件处理的指导意见》☂ ☃ ☄ ★,给予姜某某党内严重警告★☆♀◆◇、行政记过处分☂ ☃ ☄ ★,停止两年内招收硕士研究生资格☂ ☃ ☄ ★,取消两年内聘任高一级专业技术职务的资格。

  三★☆♀◆◇、扬州大学教师华某某性骚扰学生问题。华某某以辅导毕业设计为由☂ ☃ ☄ ★,约学生单独外出☂ ☃ ☄ ★,在私家车内对学生有性骚扰足球app软件☂ ☃ ☄ ★,违反了《新时代高校教师职业足球app软件十项准则》第六项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《教育部关于高校教师师德失范足球app软件处理的指导意见》☂ ☃ ☄ ★,给予华某某留党察看一年★☆♀◆◇、降低岗位等级处分☂ ☃ ☄ ★,调离教师岗位☂ ☃ ☄ ★,取消副教授专业技术职务资格★☆♀◆◇、研究生指导教师资格☂ ☃ ☄ ★,撤销所获荣誉称号★☆♀◆◇、追回相关奖金☂ ☃ ☄ ★,依法撤销教师资格。

  四★☆♀◆◇、内蒙古包头市回民中学教师贾某有偿补课问题。包头市教育局在专项整治中查明☂ ☃ ☄ ★,包头市回民中学教师贾某长期违规有偿补课☂ ☃ ☄ ★,情节较为严重☂ ☃ ☄ ★,违反了《新时代中小学教师职业足球app软件十项准则》第十项规定。根据《中小学教师违反职业道德足球app软件处理办法(2018年修订)》☂ ☃ ☄ ★,给予贾某降低岗位等级处分☂ ☃ ☄ ★,调离工作岗位。对其所在学校负责人进行约谈☂ ☃ ☄ ★,取消学校年终考评评优资格。

  五★☆♀◆◇、广西百色市实验小学教师蒋某某歧视体罚学生★☆♀◆◇、为校外培训机构介绍生源等问题。蒋某某存在歧视体罚学生★☆♀◆◇、为校外培训机构介绍生源★☆♀◆◇、违反廉洁从教纪律等方面问题☂ ☃ ☄ ★,违反了《新时代中小学教师职业足球app软件十项准则》第五★☆♀◆◇、第九★☆♀◆◇、第十项规定。根据《中国共产党纪律处分条例》《中小学教师违反职业道德足球app软件处理办法(2018年修订)》☂ ☃ ☄ ★,给予蒋某某留党察看两年★☆♀◆◇、降低岗位等级处分☂ ☃ ☄ ★,调离教师队伍。同时☂ ☃ ☄ ★,追究教育行政部门相关负责人及学校校长等的责任。

  六★☆♀◆◇、广东潮州市饶平县华侨中学教师吴某某性骚扰学生问题。吴某某隐瞒真实身份和年龄☂ ☃ ☄ ★,通过微信与在校女学生进行低俗聊天☂ ☃ ☄ ★,用淫秽语言挑逗☂ ☃ ☄ ★,向女学生传播色情视频★☆♀◆◇、图片等。以上足球app软件违反了《新时代中小学教师职业足球app软件十项准则》第七项规定☂ ☃ ☄ ★,根据《中国共产党纪律处分条例》《中小学教师违反职业道德足球app软件处理办法(2018年修订)》☂ ☃ ☄ ★,给予吴某某开除党籍★☆♀◆◇、开除公职处分☂ ☃ ☄ ★,依法撤销其教师资格。

  教育部有关负责人指出☂ ☃ ☄ ★,上述6起问题中☂ ☃ ☄ ★,有的索要侵占学生财物☂ ☃ ☄ ★,有的学术不端☂ ☃ ☄ ★,有的性骚扰学生☂ ☃ ☄ ★,有的有偿补课或向培训机构介绍生源谋利☂ ☃ ☄ ★,有的歧视体罚学生。这些违规违纪足球app软件☂ ☃ ☄ ★,对学生造成了严重伤害☂ ☃ ☄ ★,极大损害了教师形象☂ ☃ ☄ ★,造成恶劣社会影响。且大多发生在教师职业足球app软件十项准则印发之后☂ ☃ ☄ ★,反映出极个别教师不学习★☆♀◆◇、不守纪★☆♀◆◇、不收敛☂ ☃ ☄ ★,缺乏对纪律★☆♀◆◇、规则的敬畏☂ ☃ ☄ ★,受到了严肃处理☂ ☃ ☄ ★,教训极为深刻。广大教师要引以为戒☂ ☃ ☄ ★,自警★☆♀◆◇、自省★☆♀◆◇、自重☂ ☃ ☄ ★,做以德修身★☆♀◆◇、以德立学★☆♀◆◇、以德施教★☆♀◆◇、以德育德的楷模。

  教育部有关负责人强调☂ ☃ ☄ ★,立德树人☂ ☃ ☄ ★,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人☂ ☃ ☄ ★,是教师的初心和使命。广大教师要守好初心★☆♀◆◇、牢记使命☂ ☃ ☄ ★,真正把自己摆在国家发展★☆♀◆◇、社会进步★☆♀◆◇、民族振兴重要参与者★☆♀◆◇、重要推动者的位置☂ ☃ ☄ ★,摆在学生锤炼品格★☆♀◆◇、学习知识★☆♀◆◇、创新思维★☆♀◆◇、奉献祖国引路人的位置☂ ☃ ☄ ★,以家国情怀★☆♀◆◇、高尚道德★☆♀◆◇、师者大爱守护学生健康成长☂ ☃ ☄ ★,引领学生成为对党★☆♀◆◇、对国家★☆♀◆◇、对社会★☆♀◆◇、对人民有用的人。要牢固树立底线意识☂ ☃ ☄ ★,持身守正☂ ☃ ☄ ★,洁身自好☂ ☃ ☄ ★,坚决抵制不良习气侵蚀☂ ☃ ☄ ★,带头践行社会主义核心价值观☂ ☃ ☄ ★,做社会正气的弘扬者★☆♀◆◇、引领者★☆♀◆◇、捍卫者。各级教育部门和学校要进一步绷紧监督之弦☂ ☃ ☄ ★,严把执纪尺度☂ ☃ ☄ ★,对于各类违规违纪问题发现一起★☆♀◆◇、查处一起♧♡♂♀♠♣♥❤☜;查实一起☂ ☃ ☄ ★,在当地和学校教师中警示教育一次☂ ☃ ☄ ★,坚决防止师德师风问题反弹☂ ☃ ☄ ★,营造风清气正教育行风。

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